封面评论|家委会组织教师节送礼,越是卑微谄媚越是不被尊重

封面评论|家委会组织教师节送礼,越是卑微谄媚越是不被尊重
日前,有网友向深圳市光明区领导反映,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。教育部门回应称,经调查,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品属实,为家委会自主行为,学校教师均未参与。学校在了解相关情况后,第一时间与初二年级家委会沟通,感谢家长们对老师们的敬意和关爱,同时教育局明确要求学校教师不能接受家长的各种礼品,已通知学校要求家委会将集资退还家长。(澎湃新闻)近两年曝光的涉校“丑闻”里,每每都会看到“家委会”前台走跳、扮演了不光彩的角色,尤其是“教师节送礼”“谢师宴”等场景,“家委会”更是奔走钻营、丑态毕露。从本质来说,家委会乃是家长们的抱团、联合。正所谓“团结力量大”,家委会团结所产生的力量,原本应该是用于监督和协助学校和老师的。再具体点说,理应是“监督为主,协助为辅”。其中的道理很简单,家委会若是履职到位,有效监督学校和教师,抓住了“主要矛盾”,一切问题自然就迎刃而解了。学校的管理水平、教学质量、服务品质自然就上来了。但实际情况是,很多家委会自甘堕落,沦为了学校的“工具人”和“代理人”。不是监督学校,而是予取予求、谄媚逢迎。每个家委会,都有几个会来事的活跃分子,他们有些是“家委会主席”,有些是“家委会群”的群主或管理员。这一群人的本事在于,总能把一种缥缈的、抽象的“身份”转化为具象的权力,并不断自我赋权,自我膨胀。于是乎,他们开始在群里发号施令,甚至变得颐指气使起来。他们心安理得地指示着其他家长,动辄发动“群众”排除异己、逼人就范。